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Construyendo una red para la equidad educativa: uniendo prácticas, perspectivas y poder

Jul 31, 2023Jul 31, 2023

El clima político actual en el sistema educativo de los Estados Unidos está muy polarizado y se están politizando varias cuestiones polémicas, incluida la llamada teoría crítica de la raza, la identidad de género y la orientación sexual, las políticas disciplinarias y la financiación escolar. A pesar de esto, es importante que las escuelas sean lugares donde los estudiantes puedan aprender sobre diferentes puntos de vista y perspectivas para crear individuos integrales para el futuro. Los líderes escolares con mentalidad de equidad desempeñan un papel clave a la hora de sortear las complejidades de la política dentro de sus distritos, garantizando que las prácticas educativas estén firmemente basadas en los principios de equidad.

Los líderes de equidad están comprometidos a marcar una diferencia en las vidas de los estudiantes tradicionalmente marginados al garantizar el acceso a un plan de estudios culturalmente receptivo y afirmativo. Estos líderes son importantes, desde establecer relaciones con partes interesadas clave, como líderes escolares, maestros, padres y miembros de la comunidad, hasta influir en las políticas y prácticas para crear un sistema educativo más equitativo. Es por eso que un grupo de profesionales dedicados se unió para formar la Red de Oficiales de Equidad.

Reconociendo la necesidad continua de alterar un sistema educativo que perpetúa las desigualdades y margina a los estudiantes de comunidades históricamente privadas de derechos, The Education Trust y Chiefs for Change lanzaron la Red de Oficiales de Equidad en 2021. Este espacio está diseñado para que los líderes de equidad aprendan, apoyen y fomenten conexiones entre sí para abordar los formidables desafíos que enfrentan en su práctica diaria.

Desde el estado de Washington hasta Florida, desde Nevada hasta Washington, DC, la cohorte de la red comparte su experiencia, formando una comunidad vibrante donde aprenden unos de los éxitos de los demás y colaboran en soluciones innovadoras. Un miembro compartió: “Como nuevo líder de distrito que desempeña esta función, el apoyo que recibí a través de la Red fue invaluable. Las sesiones siempre fueron significativas y aplicables, y la creación de redes me permitió aprender y seguir aprendiendo de mis colegas en otros distritos de todo el país”.

Chiefs for Change brinda a los líderes de equidad acceso a asesores ejecutivos, muchos de los cuales son ex superintendentes, lo que equipa a los líderes con herramientas y recursos para participar en una profunda autorreflexión para alcanzar sus objetivos de equidad. Tener ex superintendentes como asesores ejecutivos dentro de la Red ofrece una ventaja única: ayudan a los líderes de equidad a navegar por el intrincado panorama de la formulación de políticas, la participación de las partes interesadas, la dinámica de poder del liderazgo ejecutivo y la transformación de todo el sistema, garantizando que sus esfuerzos sean efectivos y sostenibles.

Con acceso a mentores y entrenadores que ofrecen orientación estratégica y experiencia, junto con aprendizaje profesional y networking con colegas alineados con valores de todo el país, los líderes con mentalidad de equidad están trabajando para mejorar las vidas de los estudiantes y sus familias. Como afirma un participante: “Esta Red ofreció un desarrollo profesional excepcional, revelando oportunidades inesperadas para el crecimiento del liderazgo. Si bien se centró en la capacitación en equidad, también cubrió aspectos esenciales de un liderazgo eficaz, fomentando una defensa sólida y amplificando el bienestar y el éxito de todos los niños”.

En el centro de los valores de la Red de Oficiales de Equidad se encuentra el reconocimiento del poder de la voz de los estudiantes. En medio del fuego cruzado de las batallas ideológicas de los adultos, los estudiantes a menudo se encuentran silenciados, a pesar de ser los más directamente afectados por las decisiones tomadas sobre su educación. Esta disparidad es particularmente frecuente entre los estudiantes negros y latinos, cuyas experiencias educativas con frecuencia se pasan por alto o carecen de recursos suficientes.

Al comprender la influencia de los estudiantes, la Red de Oficiales de Equidad involucra a los estudiantes durante reuniones en persona, que sirven como una plataforma para que los estudiantes compartan sus experiencias vividas, abordando temas como la raza, la financiación escolar, la sexualidad, el acceso a servicios especiales y la calidad de la enseñanza. , preparación profesional y el impacto de la cultura escolar en sus múltiples identidades.

Por ejemplo, un miembro ayudó a establecer una organización dirigida por estudiantes para amplificar las voces de los estudiantes marginados dentro de su distrito, lo que les brindó una plataforma para defender sus necesidades y compartir sus experiencias. Como resultado de este esfuerzo, se implementaron importantes reformas políticas, mejorando directamente áreas como las políticas de reclutamiento y contratación de docentes, las prácticas de disciplina estudiantil y el establecimiento de grupos de afinidad estudiantil.

Los líderes preocupados por la equidad garantizan que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades para prosperar académicamente. También comprenden cómo el racismo sistémico, el sexismo y otras formas de discriminación pueden afectar las experiencias educativas de los estudiantes.

En consecuencia, la Red de Oficiales de Equidad proporciona a los líderes de equidad un arsenal de herramientas y recursos diseñados para equiparlos mientras avanzan con estrategias que cambian el sistema educativo hacia un futuro más equitativo y justo. Si bien vivimos en una era en la que las políticas y prácticas educativas están bajo constante ataque, el compromiso de estos líderes de la equidad con la equidad es un recordatorio de la importancia de garantizar que la educación sea accesible para todos los estudiantes.

En resumen, el poder del aprendizaje compartido, impulsado por la sinergia y el intercambio de ideas innovadoras, tiene el potencial de forjar un impacto duradero en el futuro de la educación. Los defensores deben continuar cultivando la colaboración y aprovechar el poder de la creación de redes para garantizar que cada estudiante reciba una educación equitativa y la oportunidad de prosperar dentro de su respectiva comunidad.